Identificazione
Legge 21 dicembre 1999, n. 508 — Riforma delle Accademie di belle arti, dell’Accademia nazionale di danza, dell’Accademia nazionale di arte drammatica, degli Istituti superiori per le industrie artistiche (ISIA), dei Conservatori di musica e degli Istituti musicali pareggiati. Testo da Normattiva, multivigente al 13 settembre 2026.
Gerarchia e collocazione
Legge ordinaria che colloca le istituzioni artistiche e musicali fra le istituzioni di alta cultura cui l’art. 33 Cost. riconosce il diritto di darsi ordinamenti autonomi. Porta il settore fuori dall’istruzione secondaria e dentro la formazione terziaria: è il presupposto per capire perché il liceo musicale e coreutico e i corsi a indirizzo musicale restano invece nel sistema scolastico.
Ambito di applicazione
Accademie di belle arti, Accademia nazionale di danza, Accademia nazionale di arte drammatica, ISIA, Conservatori di musica e Istituti musicali pareggiati.
Contenuto rilevante per il DS
- Art. 2, c. 1 — le istituzioni elencate costituiscono il sistema dell’alta formazione e specializzazione artistica e musicale.
- Art. 2, c. 2 — Conservatori, Accademia nazionale di danza e Istituti musicali pareggiati sono trasformati in Istituti superiori di studi musicali e coreutici.
- Art. 2, c. 4 — personalità giuridica e autonomia statutaria, didattica, scientifica, amministrativa, finanziaria e contabile, anche in deroga all’ordinamento contabile dello Stato ma nel rispetto dei suoi principi.
- Art. 2, c. 5 — si accede con il diploma di scuola secondaria di secondo grado; le istituzioni rilasciano lauree e lauree magistrali, oltre a diplomi di perfezionamento, specializzazione e dottorato. Le equipollenze con i titoli universitari, ai soli fini dell’ammissione ai pubblici concorsi, sono dichiarate con D.P.C.M.
- Art. 2, c. 5-bis — i «diplomi accademici di primo e secondo livello» sono da intendersi, rispettivamente, lauree e lauree magistrali AFAM: è la disposizione che risolve le questioni di equipollenza nelle procedure di reclutamento.
- Art. 2, c. 7 — la disciplina di dettaglio è rinviata a regolamenti governativi ex art. 17, c. 2 della L. 400/1988.
Adempimenti generati
Per il dirigente di scuola statale la rilevanza è indiretta: valutazione dei titoli nelle procedure di reclutamento e negli incarichi (il diploma accademico di secondo livello vale come laurea magistrale) e convenzioni con le istituzioni AFAM per i percorsi a indirizzo musicale e per il liceo musicale e coreutico.
Vigenza e modifiche
Vigente, con modifiche successive: il D.P.R. 24 aprile 2024, n. 83 ha abrogato periodi dell’art. 2, c. 6 in materia di rapporto di lavoro del personale. Ultima verifica: 2026-09-13.
Collegamenti
dpr-89-2010 · evoluzione-storica-ordinamento-scolastico