Sommario
Pagina di bibliografia e sitografia della lezione 2.3, aggiornata al 28 agosto 2024: dieci voci fra letteratura scientifica sul TPACK e sul «always on», il Piano Nazionale Scuola Digitale e i siti degli strumenti citati nella lezione (Generazioni Connesse, SELFIE, BIK+, 4 Shifts Protocol, webinar eTwinning).
Natura del documento
Pagina di riferimenti della piattaforma del corso. Non è fonte del diritto: valore orientativo. Il PNSD vi compare come semplice collegamento al portale, senza estremi dell’atto.
Punti chiave
- TPACK: Mishra & Koehler (2006); Koehler, Mishra, Kereluik, Shin & Graham (2014); Di Blas, Fabbri & Ferrari (2018) sul modello TPACK nella formazione delle competenze digitali dei docenti e sulle «normative ministeriali e implicazioni pedagogiche».
- Cultura digitale «always on»: Marcus-Quinn & Hourigan (eds., 2021), Handbook for Online Learning Contexts: Digital Mobile and Open — qui registrato sotto i curatori, mentre le slide attribuiscono il capitolo a Murphy, Marcus-Quinn, Hourigan.
- Piano Nazionale Scuola Digitale, indicato con il solo collegamento a
scuoladigitale.istruzione.it. - Safer Internet Centre Italia – Generazioni Connesse.
- SELFIE (portale della Commissione europea) e strategia aggiornata BIK+.
- 4 Shifts Protocol (dangerouslyirrelevant.org).
- Webinar eTwinning con registrazione e materiali su e-Policy e Kit Didattico.
Norme richiamate
- Piano Nazionale Scuola Digitale, citato come risorsa senza estremi — dm-851-2015-pnsd.
- Nessun’altra norma citata; la voce Di Blas et al. (2018) rinvia nel titolo a «normative ministeriali» ma la pagina non le specifica.
Entità e concetti
digitalizzazione-scuola · trasparenza-e-privacy Senza pagina nel wiki: TPACK, BIK+, SELFIE, Generazioni Connesse, e-Policy, 4 Shifts Protocol, eTwinning.
Citazioni testuali rilevanti
«Di Blas, N., Fabbri, M., & Ferrari, L. (2018). Il modello TPACK nella formazione delle competenze digitali dei docenti. Normative ministeriali e implicazioni pedagogiche.»
Uso per il dirigente scolastico
Elenco dei recapiti utili per chi voglia dotare la scuola di una e-Policy o far compilare SELFIE: tutti gli strumenti citati nella lezione sono raggiungibili da qui. Nessun contenuto normativo proprio.
Domande aperte
- La voce 3 attribuisce il contributo ai curatori anziché agli autori del capitolo: discordanza con le slide della stessa lezione.
- Il PNSD è richiamato solo come sito, senza riferimento all’atto che lo adotta né alla sua attuale operatività.