Traccia
Il dirigente scopre che un’alunna diabetica assume quotidianamente farmaci a scuola con l’aiuto informale di una collaboratrice scolastica, senza che esista alcuna documentazione né autorizzazione. Il candidato illustri come procede.
Quadro di riferimento
- Raccomandazioni ministeriali del 25 novembre 2005 (MIUR-Ministero della salute) sulla somministrazione di farmaci in orario scolastico; protocolli regionali.
- dlgs-66-2017 e legge-104-1992 per il diritto alla frequenza; dlgs-81-2008 per la sicurezza.
- gdpr-regolamento-ue-2016-679, art. 9, per i dati sulla salute.
Impostazione della risposta
- Interrompere la prassi informale, senza interrompere l’assistenza all’alunna: la situazione va regolarizzata subito, non sospesa.
- Documentazione necessaria: richiesta scritta dei genitori, certificazione medica che indichi farmaco, dosaggio, modalità, orario e conservazione, e che attesti la non discrezionalità della somministrazione e la possibilità che sia effettuata da personale non sanitario.
- Individuazione del personale: la somministrazione da parte del personale scolastico avviene su base volontaria, con formazione specifica a cura dell’ASL. Non può essere imposta come obbligo di servizio.
- Se nessuno è disponibile o il farmaco richiede competenze sanitarie: coinvolgimento dell’ASL, del Comune e della famiglia per soluzioni alternative; in nessun caso l’alunna può essere esclusa dalla frequenza.
- Organizzazione: protocollo interno, luogo di conservazione sicuro e accessibile, istruzioni scritte, gestione delle emergenze e dei viaggi di istruzione.
- Privacy: dati sulla salute accessibili al solo personale autorizzato, nessuna comunicazione ad altri genitori.
Atti da produrre
Richiesta dei genitori e certificazione medica, protocollo di somministrazione, individuazione del personale volontario e formazione, istruzioni scritte, autorizzazione formale del dirigente.
Errori da evitare
- Lasciare che la prassi continui in via informale.
- Imporre la somministrazione al personale.
- Sospendere la frequenza dell’alunna in attesa di soluzioni.
Collegamenti
inclusione-scolastica · dvr-e-sicurezza · trasparenza-e-privacy