Sommario
Pagina «Bibliografia e sitografia» della lezione 9.2 sulla piattaforma del corso INDIRE FOVI: quattro sole voci, di cui due normative (D.M. 850/2015 e D.M. 226/2022, con i link ai PDF), il volume di monitoraggio INDIRE sull’anno di formazione e prova e un classico di teoria dell’organizzazione (Mintzberg). La pagina reca «Ultime modifiche: giovedì, 28 agosto 2025, 17:03».
Natura del documento
Elenco bibliografico di una lezione di formazione in servizio: non è fonte del diritto, valore documentale. I due decreti sono linkati nella loro versione in PDF ospitata su siti terzi (USR Sardegna per il D.M. 850/2015; portale neoassunti.indire.it per il D.M. 226/2022): sono copie di cortesia, non la fonte ufficiale di pubblicazione. Conversione dichiarata: gia markdown.
Punti chiave
- D.M. 850/2015, con link a
sardegna.istruzione.it(allegato del 2015): è il decreto che definisce il modello dell’anno di formazione e prova su cui la lezione fonda la ricostruzione storica. - D.M. 226/2022, con link al PDF
m_pi.aoogabmi.registro-decretir.0000226.16-08-2022.pdfsul portaleneoassunti.indire.it: è il quadro vigente richiamato dalla lezione per ruolo, funzioni e strumenti del tutor. - Volume di monitoraggio: L’anno di formazione e prova degli insegnanti dal 2015 ad oggi, Carocci editore, scaricabile gratuitamente previa registrazione e accesso alla sezione «PressOnLine». È la fonte dei dati sul peer to peer citati nella lezione.
- Mintzberg, H. (2012), La progettazione dell’organizzazione aziendale, Il Mulino: indicato in bibliografia ma, come segnala la dispensa della lezione, non richiamato esplicitamente né nelle slide né nel parlato.
- La bibliografia non cita il rapporto Eurydice 2021, le Raccomandazioni dell’High-Level Panel ONU né il documento MIUR 2018, pur usati nella lezione: quelle fonti compaiono solo nelle slide.
Norme richiamate
Con pagina nel wiki: dm-850-2015-anno-prova · dm-226-2022-anno-prova.
Entità e concetti
indire · formazione-continua-incentivata
Senza pagina propria nel wiki: docente tutor; peer to peer; anno di formazione e prova come oggetto di monitoraggio nazionale.
Citazioni testuali rilevanti
«L’anno di formazione e prova degli insegnanti dal 2015 ad oggi - Carocci editore»
«[Attenzione! Per scaricare il pdf del volume è necessario: registrarsi, effettuare il login con le proprie credenziali e accedere alla sezione “PressOnLine”]»
Uso per il dirigente scolastico
Indica dove reperire i due decreti su cui poggia l’anno-formazione-prova-docenti e il volume di monitoraggio INDIRE, utile a chi deve argomentare con dati l’utilità del peer to peer in Collegio o in sede di formazione dei tutor. I link portano a copie in PDF su siti istituzionali di secondo livello: per il testo vigente resta necessaria la verifica sulla fonte ufficiale.
Domande aperte
- I link non sono datati come consultazione e puntano a copie di cortesia: la stabilità degli URL non è garantita.
- Mintzberg (2012) è in bibliografia senza aggancio nel contenuto della lezione.
- Le fonti internazionali usate nelle slide (Eurydice 2021, High-Level Panel ONU 2024, Miur 2018) non compaiono in questa pagina.