Identificazione
Decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca prot. n. 0000935 dell’11 dicembre 2015 (Ufficio del Gabinetto, registro decreti) — avvio di un programma sperimentale nazionale, realizzato in accordo con CONI, CIP e Lega Calcio Serie A, per gli studenti-atleti di alto livello degli istituti secondari di secondo grado. Firmato dal Ministro Stefania Giannini.
Avvertenza sul testo: il PDF ministeriale è una scansione priva di livello testo; la copia in raw/normativa/dm-935-2015-studenti-atleti.md è il risultato di un riconoscimento ottico e può contenere errori di lettura. Le citazioni riportate qui sono state confrontate con l’immagine, ma per il testo autentico va consultato il PDF originale.
Gerarchia e collocazione
Atto amministrativo generale, non regolamento: le premesse lo fondano sull’art. 11 del dpr-275-1999 (iniziative finalizzate all’innovazione e progetti nazionali di sperimentazione) e richiamano, fra l’altro, il dlgs-297-1994, la legge-62-2000, la legge-53-2003, il dpr-249-1998, il dpr-122-2009, i regolamenti di riordino del 2010 e la legge-107-2015, art. 1, c. 7, lett. g), che indica fra gli obiettivi formativi prioritari il potenziamento delle discipline motorie con «attenzione alla tutela del diritto allo studio degli studenti praticanti attività sportiva agonistica». È richiamata anche la legge-440-1997.
Ambito di applicazione
Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado statali e paritarie del territorio nazionale che aderiscono al programma, con riferimento agli studenti-atleti di alto livello.
Contenuto rilevante per il DS
- Art. 1 — oggetto: avvio di un programma sperimentale, realizzato in accordo con CONI, CIP e Lega Calcio Serie A, «mirato ad individuare un modello di formazione per sviluppare una didattica innovativa supportata dalle tecnologie digitali e relativa valutazione», dedicato agli studenti-atleti di alto livello iscritti negli istituti secondari di secondo grado statali e paritari.
- Art. 2 — finalità: superare le criticità della formazione scolastica degli studenti-atleti, riferibili soprattutto alla difficoltà di frequentare regolarmente le lezioni; la metodologia basata sulle tecnologie digitali è strumento di personalizzazione del percorso.
- Art. 3 — tempistica e articolazione: programma da svolgersi nel triennio 2015-2018; in ogni istituto aderente è individuato un docente referente, che in coordinamento con le società sportive sostiene le attività di eLearning, previa definizione di un progetto formativo personalizzato per ogni studente-atleta, approvato dal competente consiglio di classe. Possono essere fruite attività on line fino a un massimo del 25% del monte orario annuale personalizzato (videoconferenze, sessioni Skype, web-conference). Ai fini dell’ammissione all’anno successivo o all’esame di Stato, gli studenti-atleti devono essere regolarmente iscritti e frequentanti e le attività della sperimentazione devono essere certificate dal consiglio di classe.
- Art. 4 — requisiti: partecipano, previa manifestazione di interesse, le istituzioni scolastiche i cui studenti-atleti di alto livello siano individuati in base a requisiti minimi definiti dagli organismi sportivi coinvolti e dalla commissione ministeriale; il Ministero promuove il programma con apposita nota agli Uffici scolastici regionali, che ne specifica dettagli tecnici e adempimenti.
- Art. 5 — commissione composta da rappresentanti di MIUR, CONI, CIP e Lega Calcio Serie A, costituita con decreto congiunto delle direzioni generali competenti; accoglie o rifiuta le richieste, monitora l’andamento del programma e può individuare altri organismi sportivi riconosciuti da CONI e CIP.
Adempimenti generati
Per le scuole aderenti: manifestazione di interesse, individuazione del docente referente, progetto formativo personalizzato (PFP) approvato dal consiglio di classe, certificazione delle attività ai fini di ammissione e scrutinio. Si raccorda con scrutini e con predisposizione-ptof; l’organo competente sul singolo studente è il consiglio-classe.
Vigenza e modifiche
Da verificare. Il decreto fissa un programma triennale 2015-2018; la sua prosecuzione dipende da atti successivi (note annuali del Ministero e decreti di rinnovo) che non sono stati acquisiti né verificati. La disciplina dello studente-atleta di alto livello è stata successivamente ripresa da decreti ministeriali e note annuali non presenti nel wiki: prima di applicarla occorre verificare l’atto dell’anno scolastico in corso. Ultima verifica: 2026-09-12.
Collegamenti
dpr-275-1999 · legge-107-2015 · legge-440-1997 · dpr-122-2009 · dm-851-2015-pnsd · consiglio-classe · valutazione-apprendimenti