Identificazione
Legge 18 dicembre 1997, n. 440 — Istituzione del Fondo per l’arricchimento e l’ampliamento dell’offerta formativa e per gli interventi perequativi (GU n. 298 del 23 dicembre 1997; entrata in vigore 7 gennaio 1998). Testo usato: Normattiva, versione multivigente al 12 settembre 2026.
Gerarchia e collocazione
Legge ordinaria dello Stato. È la fonte che istituisce il capitolo di spesa comunemente citato nella scuola come «fondi ex legge 440»: le risorse sono iscritte nello stato di previsione del Ministero e ripartite con decreto, per finalità che il legislatore elenca tassativamente. Si colloca nel disegno dell’autonomia avviato dalla legge-59-1997 e dal dpr-275-1999.
Ambito di applicazione
Riguarda le istituzioni scolastiche statali destinatarie dei riparti annuali e, per la parte perequativa, le scuole in condizioni di svantaggio. Le somme assegnate confluiscono nel bilancio della scuola e sono gestite secondo il regolamento di contabilità vigente (di-129-2018).
Contenuto rilevante per il DS
- Art. 1, c. 1 — istituisce, a decorrere dall’esercizio finanziario 1997, il «Fondo per l’arricchimento e l’ampliamento dell’offerta formativa e per gli interventi perequativi», destinato: alla piena realizzazione dell’autonomia scolastica; all’introduzione dell’insegnamento di una seconda lingua comunitaria nelle scuole medie; all’innalzamento del livello di scolarità e del tasso di successo scolastico; alla formazione del personale della scuola; a iniziative di formazione postsecondaria non universitaria; allo sviluppo della formazione continua e ricorrente; all’adeguamento dei programmi di studio; a interventi per la valutazione dell’efficienza e dell’efficacia del sistema scolastico; a interventi perequativi a favore delle istituzioni scolastiche, anche mediante integrazione degli organici provinciali; a interventi integrati; alla copertura della quota nazionale di iniziative cofinanziate con i fondi strutturali dell’Unione europea.
- Art. 1, c. 1-bis — dall’a.s. 2013/2014 una parte del Fondo è destinata a progetti per la costituzione o l’aggiornamento, presso le scuole statali, di laboratori scientifico-tecnologici con materiali innovativi; tipologia di laboratori e materiali sono individuati con decreto del Ministro.
- Art. 1, c. 2 — il riparto avviene con decreti del Ministro del tesoro su proposta del Ministro dell’istruzione, sentito il parere delle competenti commissioni parlamentari; le disponibilità non utilizzate nel corso dell’anno sono utilizzate nell’esercizio successivo.
- Art. 3 — nella ripartizione dei fondi per iniziative che richiedono il coinvolgimento degli enti locali è data precedenza ai progetti conseguenti ad accordi in cui gli enti locali abbiano dato concreta disponibilità ad assolvere agli obblighi loro spettanti per legge, ovvero a quelli deliberati da reti di scuole.
- Art. 4 — dotazione originaria del Fondo (lire 100 miliardi per il 1997, 400 per il 1998, 345 annue dal 1999) e relativa copertura.
Adempimenti generati
Nessun adempimento autonomo: le assegnazioni ex L. 440 si iscrivono nel programma-annuale e finanziano le attività previste nel predisposizione-ptof; la loro rendicontazione segue il conto-consuntivo.
Vigenza e modifiche
Legge vigente ma modificata. Secondo il testo Normattiva:
- art. 2 abrogato dal D.L. 6 luglio 2012, n. 95, convertito con modificazioni dalla L. 7 agosto 2012, n. 135 (dl-95-2012, legge-135-2012);
- art. 1, c. 1-bis inserito con effetto dall’a.s. 2013/2014;
- la L. 22 marzo 2000, n. 69 ha incrementato il Fondo destinando risorse al potenziamento dell’integrazione scolastica degli alunni con handicap, con attenzione a quelli con handicap sensoriali;
- la L. 23 dicembre 2014, n. 190 (art. 1, c. 326) ha ridotto di 30 milioni di euro annui, dal 2015, l’autorizzazione di spesa dell’art. 4.
L’entità e la destinazione annuale delle risorse dipendono dai decreti di riparto: quelli successivi al 2014 non sono stati verificati in questa scheda. Ultima verifica del testo: 2026-09-12 (Normattiva).
Collegamenti
legge-59-1997 · dpr-275-1999 · dl-95-2012 · legge-135-2012 · di-129-2018 · ptof · autonomia-scolastica