Identificazione
D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275 — Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59.
Gerarchia e collocazione
Regolamento di delegificazione: fonte secondaria che attua la delega dell’art. 21 legge-59-1997. Insieme all’art. 25 del dlgs-165-2001 costituisce la “costituzione materiale” dell’istituzione scolastica autonoma.
Ambito di applicazione
Tutte le istituzioni scolastiche statali dotate di personalità giuridica e autonomia.
Contenuto rilevante per il DS
- Art. 1 — Natura e scopi: l’autonomia è funzionale, garantita alle istituzioni con personalità giuridica; si sostanzia nella progettazione e realizzazione di interventi di educazione, formazione e istruzione mirati allo sviluppo della persona, adeguati ai diversi contesti e alla domanda delle famiglie.
- Art. 3 — Piano triennale dell’offerta formativa (PTOF): documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale della scuola. Testo sostituito dall’art. 1, c. 14 della legge-107-2015: il PTOF è elaborato dal Collegio dei docenti sulla base degli indirizzi per le attività e delle scelte di gestione e amministrazione definiti dal dirigente scolastico ed è approvato dal Consiglio di istituto. Vedi predisposizione-ptof.
- Art. 4 — Autonomia didattica: regolazione dei tempi dell’insegnamento, articolazione modulare, aggregazione delle discipline, criteri di valutazione.
- Art. 5 — Autonomia organizzativa: adattamenti del calendario, articolazione flessibile dell’orario, unità di insegnamento non coincidenti con l’ora.
- Art. 6 — Autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo.
- Art. 7 — Reti di scuole: accordi di rete per attività didattiche, di ricerca, formazione, amministrazione e acquisto di beni e servizi.
- Art. 8 — Definizione dei curricoli: riparto fra quota nazionale (obiettivi generali e specifici di apprendimento, discipline, orari, standard) e quota riservata alle istituzioni scolastiche. È la base giuridica delle Indicazioni nazionali: dm-221-2025-indicazioni-nazionali.
- Art. 9 — Ampliamento dell’offerta formativa.
- Art. 10 — Verifiche e modelli di certificazione.
- Art. 14 — Attribuzione di funzioni amministrative alle istituzioni scolastiche (carriera scolastica degli alunni, amministrazione, stato giuridico del personale).
- Art. 15 — Competenze escluse dall’autonomia.
- Art. 16 — Coordinamento delle competenze: rapporto fra organi collegiali e dirigente; il DS assicura la gestione unitaria nel rispetto delle competenze degli organi collegiali.
Adempimenti generati
predisposizione-ptof · atto-indirizzo-dirigente · accordi-di-rete
Vigenza e modifiche
Vigente. Art. 3 sostituito dalla L. 107/2015, art. 1, c. 14. Ultima verifica: 2026-09-11.
Collegamenti
autonomia-scolastica · ptof · curricolo · dpr-80-2013 · collegio-docenti · consiglio-istituto