Identificazione
Decreto ministeriale 9 dicembre 2025, n. 221 — Regolamento recante Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione. Pubblicato in G.U. Serie generale n. 21 del 27 gennaio 2026; entrata in vigore 11 febbraio 2026.
Gerarchia e collocazione
Regolamento ministeriale adottato ai sensi dell’art. 8 del dpr-275-1999: individua gli obiettivi generali del processo formativo e, per ciascuna disciplina, gli obiettivi specifici di apprendimento. Sostituisce le Indicazioni allegate al dm-254-2012-indicazioni-nazionali.
Contenuto rilevante per il DS
- Applicazione graduale: dall’a.s. 2026/2027 per le classi prime della scuola primaria e della secondaria di primo grado; nello stesso anno scolastico le Indicazioni 2012 cessano di avere efficacia per la scuola dell’infanzia. L’attuazione si completa in cinque anni.
- Linee di fondo dichiarate nella nota ministeriale di accompagnamento: scuola come spazio pubblico di costruzione di legami e di apprendimento dei valori democratici e costituzionali; centralità del docente come guida culturale ed educativa; reintegrazione delle conoscenze nel curricolo per sviluppare pensiero critico e connessioni fra i saperi; risposta agli effetti dell’uso accelerato delle tecnologie digitali.
- Impatto sul PTOF e sul curricolo di istituto: revisione della progettazione didattica, dei criteri di valutazione e della formazione dei docenti.
Adempimenti generati
adeguamento-curricolo-indicazioni-2025 · predisposizione-ptof
Vigenza e modifiche
Vigente. Verificare le note ministeriali di accompagnamento e gli eventuali decreti attuativi successivi. Ultima verifica: 2026-09-11.
Collegamenti
dm-254-2012-indicazioni-nazionali · dpr-89-2009 · curricolo · legge-92-2019