Sommario
Guida operativa del Sistema nazionale di valutazione per la predisposizione della Rendicontazione sociale, datata ottobre 2022 e riferita alla rendicontazione del triennio 2019-2022, a cura della Direzione generale per gli studi, la statistica e i sistemi informativi. Descrive premessa, struttura in quattro sezioni, modalità di compilazione in piattaforma e pubblicazione su Scuola in chiaro.
Natura del documento
Documento ministeriale di istruzioni operative sull’uso della piattaforma SNV, non un atto normativo: non è fonte del diritto, ha valore tecnico-applicativo e si colloca al di sotto del regolamento che disciplina il procedimento (dpr-80-2013). Conversione da PDF con pdftotext: le schermate della piattaforma non sono riprodotte e restano frasi che rinviano a immagini assenti («compare il seguente messaggio», «la pagina appare come di seguito»).
Punti chiave
- Duplice finalità della RS: dichiarare quanto realizzato in termini di processi attivati e risultati raggiunti; orientare le scelte future in termini di priorità da perseguire nel triennio 2022-2025.
- Suggerimento di sequenza: «si suggerisce di procedere alla predisposizione della Rendicontazione sociale prima di iniziare il processo di autovalutazione».
- Apertura della piattaforma: dal 19 settembre 2022, dentro il portale SNV, fino alla data di inizio della fase delle iscrizioni relative all’a.s. 2023/2024; le modifiche restano possibili fino al termine, con ripubblicazione che sovrascrive la versione precedente su Scuola in chiaro.
- Competenze: la gestione del processo è affidata al dirigente scolastico, «in qualità di rappresentante legale e garante della gestione unitaria della scuola», che «rimane il diretto responsabile dei contenuti e dei dati inseriti»; il Nucleo interno di valutazione è automaticamente abilitato all’uso della piattaforma e può essere modificato nella composizione.
- Esoneri: non è richiesta la RS alle istituzioni che hanno cambiato codice meccanografico per dimensionamento a valere dall’a.s. 2022/2023; i CPIA rendicontano solo i risultati legati alla progettualità, perché il RAV per i CPIA va a regime dal 2022/2023.
- Struttura: Contesto (obbligatoria), Risultati raggiunti (obbligatoria), Prospettive di sviluppo, Altri documenti di rendicontazione. Funzioni di piattaforma: PULISCI, SALVA, STAMPA, PUBBLICA.
- Contesto: campo precaricato dalla sezione «La scuola e il suo contesto» dell’ultimo PTOF pubblicato, modificabile; va evidenziato quanto contesto e risorse abbiano condizionato le scelte.
- Risultati raggiunti: due parti (risultati legati all’autovalutazione e al miglioramento; risultati legati alla progettualità della scuola); basta compilarne una. Le coppie priorità-traguardo sono precaricate dal PTOF o dal RAV e non è possibile aggiungerne di nuove; gli obiettivi formativi prioritari possono invece essere aggiunti, modificati o cancellati.
- Ogni risultato va documentato collegando uno o più indicatori (serie storica con benchmark, dall’a.s. 2019/2020 al 2021/2022) e/o caricando un’evidenza.
- Prospettive di sviluppo: campo di testo di massimo 3000 caratteri. Altri documenti: fino a due file.
- Pubblicazione su Scuola in chiaro: il pulsante PUBBLICA si abilita solo dopo la compilazione delle sezioni obbligatorie; dopo la pubblicazione il documento resta in sola lettura e ogni modifica richiede una nuova pubblicazione.
Norme richiamate
Nessuna norma è citata con estremi nel documento: la guida presuppone il quadro del SNV (dpr-80-2013) senza richiamarlo esplicitamente.
Entità e concetti
mim, autovalutazione-rav, ptof, rendicontazione-sociale, rav-piano-miglioramento. Senza pagina nel wiki: Nucleo interno di valutazione, portale SNV e Scuola in chiaro, coppie priorità-traguardo, evidenze e benchmark, CPIA come tipologia con regime proprio del RAV.
Citazioni testuali rilevanti
«La gestione del processo di rendicontazione, al pari di quello di autovalutazione interna, è affidata al Dirigente scolastico, che, in qualità di rappresentante legale e garante della gestione unitaria della scuola, rimane il diretto responsabile dei contenuti e dei dati inseriti nella Rendicontazione sociale.»
«Si suggerisce di procedere alla predisposizione della Rendicontazione sociale prima di iniziare il processo di autovalutazione.»
Uso per il dirigente scolastico
È il documento più operativo del modulo: indica chi è responsabile, che cosa è obbligatorio, quali vincoli ha la piattaforma e in che ordine conviene lavorare (prima la RS, poi il RAV). Attenzione alla datazione: la guida riguarda la rendicontazione del triennio 2019-2022 con apertura al 19 settembre 2022; termini e funzioni delle edizioni successive vanno verificati sulla guida e sulla nota dell’anno in corso.
Domande aperte
- Il documento non indica la nota ministeriale che apre la finestra di compilazione né la base normativa dei termini: questi vanno reperiti a parte.
- Le schermate della piattaforma non sono leggibili nella conversione.