Identificazione
Conclusioni del Consiglio sul contrasto alla crisi Covid-19 nel settore dell’istruzione e della formazione (2020/C 212 I/03), GU UE C 212 I del 26.6.2020, pag. 9. Testo da EUR-Lex.
Gerarchia e collocazione
Conclusioni del Consiglio: indirizzo politico, non fonte del diritto, adottate «nel debito rispetto della sussidiarietà e in funzione dei contesti nazionali».
Ambito di applicazione
Sistemi di istruzione e formazione degli Stati membri, nella fase di uscita dalla chiusura degli istituti.
Contenuto rilevante per il DS
- La diagnosi sulle disuguaglianze. «Garantire inclusione e parità di accesso a opportunità di apprendimento a distanza di qualità ha rappresentato una delle sfide principali»: discenti, docenti e famiglie possono non disporre di competenze digitali, tecnologie o connessione, «il che può costituire un serio ostacolo, specie per i discenti che provengono da contesti svantaggiati e da zone rurali, remote, così come da zone altamente urbanizzate». Il testo nomina esplicitamente gli alunni con bisogni educativi speciali, quelli svantaggiati sul piano socioeconomico, quelli che hanno diritto a pasti scolastici gratuiti e quelli a rischio di abbandono.
- Il nodo delle famiglie. Emerge «la necessità di una maggiore cooperazione tra le famiglie dei discenti da un lato e i docenti e i formatori dall’altro», con la difficoltà, per i genitori, di conciliare lavoro, sostegno all’apprendimento e cura.
- Le azioni indicate: elaborazione e condivisione di contenuti e pratiche didattiche adattati alla distanza; orientamenti e istruzioni sull’uso sicuro degli strumenti digitali e sulla valutazione online; individuazione dei discenti che non riescono a seguire l’apprendimento a distanza e contatto diretto con essi, fornendo attrezzature e connessione, con distribuzione di materiale cartaceo dove occorre.
- L’invito agli Stati membri: valutare le possibilità di innovazione, accelerare la trasformazione digitale dei sistemi, rafforzare la capacità digitale degli istituti e ridurre il divario digitale.
L’ultima azione dell’elenco — individuare chi resta fuori e raggiungerlo — è quella che in Italia è diventata, sul piano operativo, la linea di investimento sulla dispersione del PNRR (dm-170-2022-dispersione).
Adempimenti generati
Nessuno.
Vigenza e modifiche
Vigenti come atto di indirizzo, riferite alla fase emergenziale. Verifica: 2026-10-18.
Collegamenti
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