Identificazione

Legge 27 dicembre 2017, n. 205 — Bilancio di previsione dello Stato per l’anno finanziario 2018 e bilancio pluriennale per il triennio 2018-2020. Testo multivigente scaricato da Normattiva il 2026-09-11.

Limite dell’acquisizione: l’export di Normattiva si interrompe al comma 885 dell’art. 1; i commi successivi (fino al 1181) e l’art. 2 non sono nel file scaricato e non possono essere citati sulla base di questo wiki. Come per la legge-296-2006 e la legge-244-2007, Normattiva non esporta integralmente gli atti molto estesi.

Questa pagina riporta solo le disposizioni che riguardano le istituzioni scolastiche e la gestione amministrativo-contabile; le disposizioni sul personale scolastico che ne discendono appartengono per materia anche all’Area F.

Gerarchia e collocazione

È la prima legge di bilancio costruita nel nuovo assetto introdotto dalla legge-163-2016: documento unico in due sezioni, senza più la legge di stabilità. Opera in larga parte per novella e per rinvio ad altre leggi (in particolare alla legge-107-2015 e alla legge-296-2006).

Ambito di applicazione

Amministrazioni pubbliche; per la scuola, disposizioni dedicate a dirigenti scolastici, docenti, DSGA e personale ATA delle istituzioni scolastiche ed educative statali.

Contenuto rilevante per il DS

  • Art. 1, c. 591 — retribuzione di posizione di parte fissa dei dirigenti scolastici: è istituita nel fondo per i contratti del personale delle amministrazioni statali un’apposita sezione con 37 milioni di euro per il 2018, 41 milioni per il 2019 e 96 milioni a decorrere dal 2020, destinata alla contrattazione collettiva nazionale, «al fine della progressiva armonizzazione della retribuzione di posizione di parte fissa a quella prevista per le altre figure dirigenziali del comparto Istruzione e Ricerca». Le risorse si integrano con quelle dell’art. 1, c. 86 della legge 107/2015.
  • Art. 1, c. 592 — valorizzazione della professionalità dei docenti: apposita sezione nell’ambito del fondo per il miglioramento dell’offerta formativa (MOF), con 10 milioni per il 2018, 20 per il 2019, 30 per ciascuno degli anni 2020 e 2021 e 300 milioni a decorrere dal 2022. È il passaggio con cui le risorse per la valorizzazione del merito confluiscono nel MOF e quindi nella contrattazione integrativa, superando il modello del bonus assegnato dal dirigente.
  • Art. 1, c. 593 — criteri per l’utilizzo di quelle risorse: valorizzazione dell’impegno in formazione, ricerca e sperimentazione didattica (lett. a); diffusione di modelli di didattica per competenze (lett. b); continuità didattica (lett. b-bis, aggiunta successivamente); servizio in zone a rischio di spopolamento e con indicatori di status e dispersione critici (lett. b-ter). Il c. 593-bis riserva in prima applicazione il 10 per cento dello stanziamento alle finalità delle lett. b-bis e b-ter.
  • Art. 1, c. 602 — le istituzioni scolastiche ed educative statali possono conferire supplenze brevi e saltuarie in sostituzione di assistenti amministrativi e tecnici assenti, a decorrere dal trentesimo giorno di assenza, in deroga all’art. 1, c. 332 della L. 190/2014 e nei limiti di spesa vigenti, incrementati di 19,65 milioni di euro annui dal 2018.
  • Art. 1, cc. 603-604 — validità delle graduatorie del concorso ex art. 1, c. 114 della legge 107/2015 per un ulteriore anno e utilizzabilità per le immissioni in ruolo in deroga al limite percentuale dell’art. 400, c. 15 del dlgs-297-1994.
  • Art. 1, c. 605 — concorso per direttori dei servizi generali e amministrativi da bandire entro il 2018; gli assistenti amministrativi con almeno tre interi anni di servizio negli ultimi otto nelle mansioni di DSGA possono parteciparvi anche senza il requisito culturale previsto dalla tabella B del CCNL 29 novembre 2007.
  • Art. 1, cc. 607-608 — riduzione degli adempimenti burocratici a carico delle scuole: reclutamento di 258 unità di personale amministrativo, giuridico e contabile presso il MIUR (5 dirigenti di seconda fascia e 253 funzionari); per il contenzioso sul rapporto di lavoro del personale scolastico, gli uffici scolastici possono avvalersi dei dirigenti scolastici nella sola fase istruttoria della documentazione difensiva e, compatibilmente con il personale disponibile, non delegano loro la rappresentanza e la difesa in giudizio. È la disposizione da citare quando l’USR chiede al DS di difendere l’amministrazione in giudizio.
  • Art. 1, cc. 619-621 — procedura selettiva per l’immissione in ruolo, dall’a.s. 2018/2019, del personale titolare di contratti di collaborazione coordinata e continuativa stipulati con le scuole ai sensi dei decreti attuativi dell’art. 8 della L. 124/1999, per compiti assimilabili a quelli di assistenti amministrativi e tecnici; l’onere è coperto riducendo il Fondo per il funzionamento delle istituzioni scolastiche (art. 1, c. 601 della legge-296-2006).
  • Art. 1, c. 622 e c. 626 — stabilizzazione e inquadramento di personale con funzioni di collaboratore scolastico proveniente da convenzioni ex art. 8 della L. 124/1999.
  • Art. 1, c. 687 — riscrive l’art. 64, cc. 1-4 del D.L. 50/2017 sui servizi di pulizia e ausiliari nelle scuole: acquisizione diretta da parte delle istituzioni scolastiche nelle regioni in cui la convenzione-quadro Consip sia stata risolta, mai attivata o scaduta, alle condizioni tecniche della convenzione e a condizioni economiche parametrate ai prezzi medi di aggiudicazione; Consip espleta le gare mediante convenzione-quadro suddivisa in lotti per aree geografiche, da completare entro l’inizio dell’a.s. 2019/2020, sulla base dei fabbisogni comunicati dal Ministero.

Adempimenti generati

contrattazione-integrativa-istituto — le risorse per la valorizzazione dei docenti (c. 592) confluiscono nel MOF e sono oggetto di contrattazione, non di attribuzione unilaterale. attivita-negoziale — acquisizione dei servizi di pulizia e ausiliari nei limiti e alle condizioni del c. 687.

Vigenza e modifiche

Vigente nelle parti non abrogate, con modifiche successive già incorporate nel testo multivigente (per esempio le lettere b-bis e b-ter del c. 593 e il c. 593-bis, introdotti dopo il 2017). La legge ha inoltre abrogato l’art. 21 del dl-78-2010. Verifica: 2026-09-11.

Avvertenza: trattandosi di una legge di bilancio, molte disposizioni sono a efficacia temporalmente limitata o già esaurite (stanziamenti per singoli esercizi, procedure concorsuali una tantum). Prima di citarne una come vigente, verificare su Normattiva e, per la parte contrattuale, sul CCNL vigente (ccnl-istruzione-ricerca-2019-2021).

Collegamenti

legge-163-2016 · legge-107-2015 · legge-296-2006 · dlgs-297-1994 · dl-78-2010 · ccnl-istruzione-ricerca-2019-2021 · di-129-2018 · dsga · contrattazione-integrativa-istituto · attivita-negoziale

Fonti

Testo scaricato da Normattiva: raw/normativa/legge-205-2017.md (download 2026-09-11, testo multivigente; export troncato al comma 885 dell’art. 1). Citato da 4 quesiti della banca dati del concorso DS 2017.