Identificazione

D.P.R. 14 febbraio 2016, n. 19 — Disposizioni per la razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso a cattedre e a posti di insegnamento. Testo da Normattiva, multivigente al 13 settembre 2026.

Gerarchia e collocazione

Regolamento governativo adottato ai sensi dell’art. 64, c. 4, lett. a) del dl-112-2008, convertito dalla L. 133/2008. Fonte secondaria: definisce le classi di concorso, non lo stato giuridico.

Ambito di applicazione

Insegnamenti della scuola secondaria di primo e di secondo grado, posti comuni e posti di insegnante tecnico-pratico.

Contenuto rilevante per il DS

  • Art. 2, c. 1 — la Tabella A individua le classi di concorso con codice alfanumerico, gli insegnamenti relativi, i titoli di accesso ai percorsi di abilitazione e le corrispondenze con le classi del D.M. 30 gennaio 1998.
  • Art. 2, c. 2 — la Tabella B fa lo stesso per le classi di concorso a posti di insegnante tecnico-pratico.
  • Art. 2, c. 3 — la Tabella A/1 stabilisce la corrispondenza fra esami del vecchio ordinamento e altri esami di contenuto omogeneo, indispensabile per valutare i titoli di accesso.
  • Art. 3 — i titoli di accesso ai percorsi abilitanti sono quelli definiti, per ciascuna classe, nelle Tabelle A e B; l’abilitazione o l’idoneità su una classe del D.M. 30 gennaio 1998 vale come titolo per i concorsi.

Adempimenti generati

Rileva ogni volta che il dirigente attribuisce un insegnamento o conferisce una supplenza: la corrispondenza fra titolo di studio, classe di concorso e insegnamento si legge qui e nelle tabelle, non nella prassi di istituto. Un’attribuzione fuori classe di concorso è un vizio che si riflette sulla validità degli atti conseguenti.

Vigenza e modifiche

Vigente, modificato in più punti; le tabelle sono state aggiornate da provvedimenti successivi (fra cui il D.M. 259/2017) e vanno consultate nella versione corrente, non in quella originaria. Ultima verifica: 2026-09-13.

Collegamenti

dl-112-2008 · dlgs-59-2017 · dl-36-2022

Fonti

dpr-19-2016