Definizione
Categoria pedagogico-organizzativa, introdotta dalla Direttiva ministeriale 27 dicembre 2012 e dalla C.M. 6 marzo 2013, n. 8, che comprende tre sottogruppi: alunni con disabilità certificata (L. 104/1992), alunni con DSA e altri disturbi evolutivi specifici (L. 170/2010), alunni in situazione di svantaggio socio-economico, linguistico e culturale.
Disciplina
- Per la disabilità: PEI obbligatorio.
- Per i DSA: PDP obbligatorio in presenza di diagnosi.
- Per lo svantaggio: personalizzazione deliberata dal consiglio di classe sulla base di considerazioni pedagogiche e didattiche verbalizzate; il PDP è strumento, non obbligo automatico.
Attenzione
I BES non sono una certificazione: la scuola non “certifica” BES. La documentazione e la conservazione dei dati sanitari richiedono il rispetto del gdpr-regolamento-ue-2016-679.