Identificazione
Decreto ministeriale 4 settembre 2019, n. 774 — Adozione delle Linee guida relative ai percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO).
Gerarchia e collocazione
Decreto ministeriale adottato ai sensi dell’art. 1, c. 785 della legge 30 dicembre 2018, n. 145, che ha ridenominato l’alternanza scuola-lavoro del dlgs-77-2005 e dell’art. 1, cc. 33-43 della legge-107-2015 in PCTO, riducendone il monte ore minimo.
Ambito di applicazione
Secondo ciclo: licei, istituti tecnici e professionali, statali e paritari; soggetti ospitanti pubblici e privati.
Contenuto rilevante per il DS
- Definiscono la progettazione dei percorsi in raccordo con il PTOF, il profilo in uscita e le competenze target, con riferimento alle competenze chiave europee.
- Disciplinano i ruoli del tutor interno e del tutor esterno, la convenzione con il soggetto ospitante, il patto formativo dello studente, la valutazione e la certificazione delle competenze acquisite.
- Contengono gli allegati operativi (schemi di convenzione e di progetto formativo) — copia in
raw/circolari/linee-guida-pcto-2019-allegati.md. - Per il DS: stipula delle convenzioni, verifica della copertura assicurativa e della formazione sulla sicurezza degli studenti (dlgs-81-2008), monitoraggio delle ore, gestione degli infortuni in azienda (dpr-1124-1965).
Adempimenti generati
pcto · attivita-negoziale · dvr-e-sicurezza · predisposizione-ptof
Vigenza e modifiche
Vigenti. Verifica: 2026-09-11. Da coordinare con la disciplina della filiera tecnologico-professionale (dlgs-61-2017 e legge 121/2024, quest’ultima non ancora nel wiki) e con le Linee guida per l’orientamento del dm-328-2022-linee-guida-orientamento.
Collegamenti
dlgs-77-2005 · legge-107-2015 · dlgs-61-2017 · pcto · certificazione-competenze
Fonti
Testo integrale scaricato da Normattiva: raw/normativa/dm-774-2019-linee-guida-pcto.md (download 2026-09-11, testo multivigente).
Citazioni nei manuali di preparazione: nessuna citazione diretta rilevata nei tre volumi.